您现在的位置:南通市观河中学 >> 教育现代化>> 创建动态>> 正文内容

南通市观河中学“五严”规定执行情况自查报告

文章来源: 发布时间:2009年12月12日 点击数: 字体:
 

南通市观河中学“五严”规定执行情况自查报告<!--?namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" ????-->

南通市观河中学是一所有着四十多年办学历史的中学。多年来,始终坚持依法治校,坚持贯彻执行党的教育方针、政策。今年六月,省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,我校认真学习,积极响应。现就我校在执行“五严”规定工作中采取的措施作一自查报告。

一、2009级新生均衡编班情况

本校施教区内已到校注册学生数为76人,新生总数为156人,共编成4个班。其中一班39人,二班38人,三班38人,四班41人。教职工子女共3人(季凯西、范泽楠、马樊),编在一班。另有外来务工子女80人,分别是一班16人,二班24人,三班23人,四班17人。教师配置合理,七(1)班语文吴建芹(中一)、数学徐振华(中高)、范玉萍(中一),七(2)班语文李钟霞(中一)、数学葛梁章(中高)、英语成红芹(中高),七(3)班语文徐海东(中一)数学施月伟(中二)、英语吴小燕(中一),七(4)班语文陈星(中一),数学施月伟(中二)、成建明(中一)。

二、作息时间

《意见》规定:坚持“健康第一”,切实保证师生法定休息权利。小学、初中和高中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时和8小时。不得组织非住校学生上晚自习,住校生晚自习每天不超过2课时,并严禁用来组织文化补习或考试。小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级、初中和高中学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时和2小时以内。中小学生每天在校体育活动时间不得少于1小时;保证学生每天睡眠时间,小学、初中和高中分别不少于10小时、9小时和8小时。严禁中小学组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课。

我校严格执行这一规定,每天上午第二课后为阳光体育大课间活动。学校制定了具体的每天的活动安排,除每天必做的广播操外,还有每班的排球、篮球、足球、乒乓球、跳绳、拔河、慢跑、体育舞蹈、传统项目练习等活动。由学校领导督促、体育老师和班主任负责,确保能切实完成。当天没有体育课的班级,学校统一安排活动课,保证每个学生每天有一小时的体育活动时间。学校每天都安排一名领导和两名教师导护轮值,进行学校的常规管理,负责学校的课间的纪律、秩序,早、中、晚学校大门进出的安全、秩序,及时处理突发事件。

本校的作息时间表是严格执行区里的统一的中小学作息时间表,与区里的各所中学保持一致。学生每天书面家庭作业控制在1.5小时以内。从不组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体上课,或以补差、提优等形式变相组织集体上课。

三、学校课程设置

在课程设置上本校严格执行《江苏省义务教育课程设置实验方案》,按标准设置,开足开齐各门功课,并将课表在网上公示。

我校各年级周总课时34课时,各任课教师职务分工明确。学校为了丰富学生的课余生活,学校根据已有条件,还开办了文学社、戏曲社、文学社、乒乓球社、摄影社、演唱社等十三个社团,由学校领导牵头并担任名誉社长,由学校里面的专任艺术老师或学有专长的老师担任社长,学生们根据各自兴趣爱好,参加社团活动。学校的各专用教室、体育场地由专人负责并合理使用。

我校现有音乐、美术老师各一名,担任学校的三个年级的艺术课的教学。本学期,我校根据要求,在九年级继续开设音乐和美术课,并严格规定,任何人不得以任何理由占用。

我校每年在开学时都会和教师签定《行风、师德协议书》,督促学校教师规范师德,不搞有偿家教。多年来,我校教师在这方面一直做得很好。许多老师把课后对学生的义务辅导作为“168”爱心行动的一部分,这也是一直为周边的农村家长以及在观音山地区打工的外来务工人员所称道的。今年,我校在严格执行“五严”规定时更是如此,不仅和老师签定了《行风、师德协议书》,还要求老师尽量不要占用课外时间,作业量要符合规定,把时间还给学生。

四、集体备课、作业布置及考试

本学期,我校把集体备课制度作为一项基本制度确立下来,在以前集体备课制度的基础上,又实行备课组长负责制。备课组长必须把备课组的集体备课活动及时地记录下来,同时也确立了学校领导对备课组活动的监督机制,以确保集体备课活动落到实处。学校一开学就把各备课组的日程安排形成了文字,分发给各备课组,并在全校公示。同时,学校也对备课笔记的检查作了规定。对老师的备课笔记进行定期的检查和不定期的抽查,并在学校网站上公布检查结果,对检查结果进行记载存档。对学生作业的检查也是学校加强教学常规管理的一项有力措施,学校定期抽查学生作业,避免学生课业负担过重,同时也确保教师对学生作业的精心挑选和精心批改,保量也要保质。同时要求老师因人而异,对不同学习层次的学生设立必做题和选做题。

五、班级建设

在班级建设方面,开学初,每个班就制定了自己的班级公约,以此来制约各班同学的行为规范。学校还组织人员对各班的班级公约进行了评比。

我校重视班级文化氛围的营造。本学期,我校在打造学校文化和班级文化方面有了很大改观,班级文化氛围浓厚。学校几次对班级的文化建设进行评比,并给予一定精神和物质的奖励,学生们创建班级文化的积极性很高。在创建文化氛围的同时,学校注重培养学生的个人综合素质,共青团建立了文明监督岗,根据细则进行打分评比,学生的综合素质也有了明显提高。

学校为了增强同学们的班级意识,培养同学们的集体主义精神,也开展了一系列活动。开学初,学校请了观音山派出所的周雪峰警官为同学们作了法制讲座。此后又进行了国庆征文比赛、爱国歌曲拉歌大赛、“莫拉克”台风灾害捐款、少儿书信大赛、班级文化评比等活动。通过这些活动,同学们的集体荣誉感得到增强,班级凝聚力也增强了。

我校在今年还开展规范学生仪表形象活动,以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》,严肃校风校纪,给广大学生营造一个良好的学习环境,创建文明和谐的校园,从而帮助学生树立正确的审美观念,培养良好的文明行为习惯。各班也召开主题班会,开展自查自纠。此外,我校也为学生制作了成长袋,把学生综合素质评价表作为里面的重要内容。

六、学校环境

我校地处崇川区的边缘,属于城乡结合部,外部环境并不理想。但我校克服困难,自身加压,在内部环境上下工夫。本学期,我校首先整治校园内部环境,经过全校师生的共同努力,校园环境有了很大改善。

我校又在提高学生素质方面加大力度,在改善学校的软环境上着手。本学期的两次法制讲座,使学生提高了法制意识,文明监督岗对学生全面素质的监督提高,班级环境的评比对学生集体荣誉感的培养,还有各社团的活动、学校的安全教育等活动,使同学们整个表现出积极的精神面貌。一个平安、和谐、充满文化气息的校园环境展现在我们面前。

作为一所学校,怎样培养出合格的现代化人才,是每个学校都应该反思的。我校从培养全面的、健全的人的高度用心做教育,用智慧做教育。绝不盲从,绝不跟风,努力使学校的每个学生都能得到最好的发展。努力把学校办成一所办学有特色,教学有业绩,师生有品味的学校。

南通市观河中学

2009.10

[打印文章] [添加收藏]
更多
下一篇:没有了!